Татьяна Владимировна вместе педагогами определила наиболее эффективные методы и приемы, которые можно использовать для работы с учащимися на разных этапах урока. Педагоги рассмотрели возможные варианты оформление решений алгебраических и геометрических задач различного уровня. Педагог - мастер обратила внимание на строгое соблюдение требований нормативных документов при оценивании и выставлении отметки за выполнение экзаменационной работы. Учителя математики детально проработали десять заданий разного уровня сложности двух вариантов текстов, содержащихся в сборнике экзаменационных материалов, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь по учебному предмету «Математика».

На педагогическом практикуме состоялся результативный диалог по вопросам связанным с оформлением решений заданий экзаменационных работ по учебному предмету «Математика.